СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ

БЕЛ	СІСТЭМА АДУКАЦЫІ
РУС	СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
ENG	EDUCATION SYSTEM

Система образования – взаимоувязанная совокупность образовательных организаций (учреждений, предприятий) различных организационно-правовых форм, типов и видов, органов управления образованием, государственных образовательных программ и стандартов, реализующая образовательный процесс.

Ст. 2 Законодательных основ Концепции устойчивого и безопасного развития государств-участников МПА СНГ в области образования и науки, принятых постановлением Межпарламентской Ассамблеи государств - участников Содружества Независимых Государств от 18 апреля 2014 г. № 40-7

(Информационный бюллетень Межпарламентской Ассамблеи СНГ, 2014 г., № 61)

Система образования – совокупность взаимосвязанных субъектов образовательного права, осуществляющих свою деятельность в рамках действующего законодательства, направленная на достижение целей и задач государственной политики в области образования, науки и культуры государств.

Ст. 1 Модельного Образовательного кодекса для государств-участников СНГ, принятого постановлением Межпарламентской Ассамблеи государств - участников Содружества Независимых Государств от 29 ноября 2013 г. № 39-6

(Информационный бюллетень Межпарламентской Ассамблеи СНГ, 2014 г., № 60)

Система образования - совокупность взаимодействующих преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности; сети реализующих их образовательных учреждений независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов органов управления образованием и подведомственных им учреждений и организаций.

Ст. 1 Модельного закона "Об образовании", принятого постановлением Межпарламентской Ассамблеи государств - участников Содружества Независимых Государств от 3 апреля 1999 г. № 13-8

(Информационный бюллетень Межпарламентской Ассамблеи СНГ, 1999 г., № 21)

Система образования (образовательная система) представляет собой совокупность взаимодействующих преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня, системы специализированных учреждений, объединенных общностью задач и присущих им специфических функций (образовательных, научно-исследовательских, социальных, социально-экономических, культурно-исторических, воспитательных и т.д.), и ее инфраструктуры (правовой, организационной, интеллектуальной, научно-исследовательской и т.д.), обеспечивающей нормальное и эффективное функционирование системы.

Ст. 1 Модельного Закона "Об образовании", принятого постановлением Межпарламентского Комитета Республики Беларусь, Республики Казахстан, Кыргызской Республики и Российской Федерации от 11 октября 1997 г. № 4-11

(Информационный бюллетень Межпарламентской Ассамблеи СНГ, 1997 г., № 15-пр)