Инновационная деятельность в образовании – педагогическая деятельность, осуществляемая в целях обеспечения модернизации и развития системы образования с учетом основных направлений социально-экономического развития государства. Предполагает новшества передового характера, с помощью которых идеи превращаются в образовательное нововведение; изменяются компоненты педагогического процесса – цели и содержание образования, средства, методы и формы обучения, системы управления; ориентирована на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического, организационного, правового, финансово-экономического, кадрового, материально-технического обеспечения системы образования и осуществляется в форме реализации инновационных проектов и программ организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и иными действующими в сфере образования организациями, а также их объединениями.