БЕЛ | НАВУЧАННЕ |
---|---|
РУС | ОБУЧЕНИЕ |
ENG | TEACHING |
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности обучающихся по овладению ими знаниями, умениями, навыками, формированию у них компетенций, развитию их творческих способностей.
(Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2011 г., № 13, 2/1795 (опубликован - 1 февраля 2011 г.)
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности обучающихся по овладению ими знаниями, умениями и навыками, развитию их творческих способностей.
(Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2011 г., № 13, 2/1795 (опубликован - 1 февраля 2011 г.)
Обучение - комплекс мероприятий, направленных на приобретение (совершенствование) знаний, умений и навыков, необходимых представителям Республики Беларусь.
(Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., № 78, 5/14259 (опубликован - 26 мая 2004 г.)
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности учащихся по овладению ими знаниями, умениями и навыками, развитию их творческих способностей.
(Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 23.01.2019, 8/33745)
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности учащихся по овладению ими знаниями, умениями и навыками, развитию их творческих способностей.
(Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 23.01.2019, 8/33745)
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности учащихся по овладению ими знаниями, умениями и навыками, развитию их творческих способностей.
(Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 23.01.2019, 8/33745)
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности обучающихся по овладению ими знаниями, умениями и навыками, развитию их творческих способностей [1].
(Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 23.02.2016, 8/30539)
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности обучающихся по овладению ими знаниями, умениями и навыками, развитию их творческих способностей [1].
(Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 15.11.2016, 8/31387)
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности обучающихся по овладению ими знаниями, умениями и навыками, развитию их творческих способностей [1].
(Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 23.11.2016, 8/31386)
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности обучающихся по овладению ими знаниями, умениями и навыками, развитию их творческих способностей [1].
(Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 14.10.2016, 8/31324)
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности обучающихся по овладению ими знаниями, умениями и навыками, развитию их творческих способностей [1].
(Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 09.12.2015, 8/30393)
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности обучающихся по овладению ими знаниями, умениями и навыками, развитию их творческих способностей [1].
(Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 28.05.2014, 8/28647)
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенциями, развитию способностей, приобретению опыта деятельности и опыта применения знаний в повседневной жизни, а также формирования у обучающихся мотивации к получению образования в течение всей жизни.
(Информационный бюллетень Межпарламентской Ассамблеи СНГ, 2023 г., № 77)
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенциями, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни.
(Информационный бюллетень Межпарламентской Ассамблеи СНГ, 2021 г., № 73)
Обучение – целенаправленный и организационный процесс овладения знаниями, навыками и умениями, осуществляемый в различных формах, которые определяют состав и группировку обучаемых, порядок и последовательность отработки учебного материала, место и продолжительность занятий, специфику деятельности обучающего и обучаемых.
(Информационный бюллетень Межпарламентской Ассамблеи СНГ, 2018 г., № 69)
Обучение – целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни.
(Информационный бюллетень Межпарламентской Ассамблеи СНГ, 2014 г., № 61)
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками, компетенциями, приобретению опыта деятельности, развитию творческих способностей.
(Информационный бюллетень Межпарламентской Ассамблеи СНГ, 2014 г., № 60)
"Обучение" означает расходы (отличные от расходов на консультационные услуги), понесенные Заемщиком в связи с проведением обучающих мероприятий (таких как семинары, рабочие совещания), включая обоснованные командировочные расходы (такие как проживание, транспортные расходы и суточные, помимо прочего) на обучаемых и обучающих (если применимо), расходы на регистрационные сборы при обучении, расходы на организацию питания, аренду помещений и оборудования для обучающих мероприятий, оплату логистических услуг и услуг по распечатке, а также на обучающие материалы для целей мероприятий, описанных в Проекте, и в непосредственной связи с такими мероприятиями.
(Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 09.01.2016, 3/3203)
Обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности обучающихся по овладению ими знаниями, умениями и навыками, развитию их творческих способностей [1].
Вызначэнне страціла сілу (Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 15.04.2015, 8/29672)